为进一步提高历史学师范生培养质量，加强对学生未来职业规划的引导，11月5日下午，旅社院邀请雨花台初级中学党总支书记、校长孙进校友回访母校，并就“中学教师职业发展新视角”主题与历史学师生进行探讨，引领大家共同展望并思考新时代的历史教师成长路径。
孙进系我校1994级校友，中学正高级教师，江苏省“苏教名家”培养工程培养对象，江苏省第六期“333高层次人才工程”培养对象，江苏省教科研先进个人、“南京市优秀教育工作者”，第十二届南京市教育系统“师德标兵”、首届南京市教育家型校长培育对象、第八届“南京市学科带头人”、第四届“南京市优秀青年教师”，曾获得江苏省教学成果奖一等奖，“南京市五一劳动奖章”，两次荣获南京市教学先进个人。作为雨花台初级中学的领军人物，一直致力于教育事业的改革与发展。孙进书记强调了中学教师职业发展的重要性，指出这是每位教师职业生涯中不可或缺的一环。他详细阐述了中学教师职业发展的路径，包括专业技能提升、教育理念更新、教学方法创新等多个方面。
在专业技能提升方面，孙书记指出，随着教育技术的快速发展，教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育环境的变化。他鼓励教师们要积极参与各类培训和交流活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
在教育理念更新方面，孙书记强调了教育理念对于教师职业发展的重要性。他认为，教师需要不断更新自己的教育理念，以适应教育改革的需要。他提倡以学生为中心的教育理念，鼓励教师们关注学生的个体差异和全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学方法创新方面，孙书记指出，教学方法的创新是教师职业发展的重要途径。他鼓励教师们要敢于尝试新的教学方法和手段，如项目式学习、翻转课堂等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，他还强调了信息技术与教育教学的深度融合，鼓励教师们利用信息技术手段提高教学效果和质量。
孙书记还分享了自己在中学教师职业发展中的经验和感悟。他提到，自己在职业生涯中遇到过许多挑战和困难，但正是这些经历让他更加坚定了自己的教育信念和职业追求。他鼓励在场的教师要积极拥抱变化，勇于面对挑战，不断提升自己的职业素养和教学能力。
校友的讲座赢得了在场学生的热烈反响与高度评价，激发了他们深刻的共鸣与积极的行动意愿。同学们纷纷表示，此次活动极大地深化了他们对于中学教师职业发展的认知，并立志将大学期间积累的知识与技能融入未来的教学实践中，致力于为中学生的全面发展倾注心力，贡献力量。
撰 稿：叶 璐
编 辑：汪爱琴
审 核：涂 玮
终 审：张 洁